家長首先要管理好自己的情緒，多鼓勵，切忌嘮叨。家長要做好孩子的后勤保障，是要完成屬于家長的家庭作業，家長不僅僅是要做好“后勤部長”，更是要成為自己孩子的“戰略參謀”，在孩子升學之路上與孩子一起共同成長，共同進步。

高三家長應該怎么做？

1、為孩子創造安靜備考環境

當孩子在家的時候，比如晚放后或周末自己盡量不看電視或將音量調小，不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將，夫妻之間不要當著孩子的百吵架，這些會使孩子心情煩亂不能安靜下來，不能專心投入于學習。家長可以看點書，盡量不去影響和干擾孩子。

2、要管理和引導孩子

讓孩子真正認識到高考的重要性，什么樣的環境造就什么樣的人，蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。要盡量把孩子送進一所好的大學，讓他們與一些比較優秀的孩子生活在一起，相互影響和促進。與不是和一些不求上進的孩子混在一起，彼此沾染上一些不良習氣。要引導孩子拒絕平庸，追求卓越，樹立目標，盡量考一個好一點的學校。

3、幫助孩子樹立明確的目標

對孩子放任自流，考上什么算什么，只要孩子健康快樂就行，覺得成績無所謂，生怕孩子吃苦受累。其實吃得苦中苦，方為人上人。缺乏責任感和上進心。吃點苦受點累才會感恩惜福，為理想而努力才會逐漸培養起有責任感。要根據孩子的實際為他們樹立一個切實的目標。通過對比孩子現在的成績和一些目標學校的錄取分數，為孩子樹立一所自己通過努力可以考到的學校。

4、常與班主任老師溝通

再忙也要經常與班主任溝通，再忙也要來學校與班主任交流。學校、家長、班主任的協調一致才能有真正的教育效果，反之，誰的教育都沒有作用;不要吝嗇您的腳步，經常來學校看看，通過溝通，使家長和班主任共享孩子學習生活表現的信息，以利于孩子的教育成長。

5、關注培養孩子的學習習慣

比如：預習、復習、做筆記、寫日記、考試反思、讀書的習慣，擁有良好的學習習慣就意味著良好的學習能力，而有良好的學習能力意味著成功與幸福，習慣決定命運，好的習慣將鑄就成功和幸福的未來。

6、切忌翻孩子的老賬

許多剛進入高三的學生從內心深處來講一定是想要奮力拼一把。而當經過了一段時間的復習后，一些孩子的成績依然沒有很多起色，于是有些家長開始嘮叨了，失去耐心和信心，認為孩子不努力，沒有高三的狀態，忍不住要習慣性地翻孩子的老賬。而這種做法會阻礙孩子的轉變。所以，如果要想讓孩子取得更大進步，就必須將過去的老賬放下，至少不在孩子面前把自己想當然的原因說出來，給予孩子充分的肯定。