“好記性不如爛筆頭。”在課堂的45分鐘，老師授課的內容很多，孩子即使再聰明記憶力再好，也難免會有遺忘的地方。讓孩子在筆記本上記下老師講的提綱及重點內容，方便日后復習，是一種學習的有效方法。

課堂筆記對孩子有用嗎？

一、可以集中精力聽老師講課

在課堂上通過做筆記，可以強迫自己集中注意力，這是做筆記的第一個好處。而不是無所事可做，讓自己主動地參與到課堂中來，讓自己的雙手動起來。

二、使復習更有條理

由于筆記的內容或和老師講的內容是一致的，所以復習的時候就十分有條理，把書復習一遍，再去看筆記，這樣的知識點邏輯就十分清晰，而不是凌亂的。

三、便于總結和歸納

通過對筆記進行整理，我們會發現做筆記，可以對已學的知識進行歸納總結，讓厚書變薄，容易抓住知識的重點和難點，而不至于花過多的時間去看書，這樣學習起來就非常輕松，提高了學習的效率。

課堂筆記要多記什么？

1、記知識點的框架

上課時時間比較緊，如果沒辦法及時做記錄，建議大家先聽老師講，然后記錄老師的綱要部分和重點部分，這樣知識體系一目了然，其他部分等課余時間根據自己的理解，或者其他同學的筆記作補充，再鞏固一遍。

2、記重難點和易錯點

記筆記時，需要對筆記的內容分層，將其中的難點和易錯點，用不同顏色的筆標注出來。

3、記自己的總結和思考

記筆記最好的模式是——每一節知識點都有自己的總結，最好能梳理出有關單元知識和方法的內在聯系，形成知識體系。