不管是基礎教育還是中高考，語文的地位都是第一重要。但對于有些孩子來說，語文是他們比較頭疼的學科。其實，這很有可能是在語文學習的過程中存在很多盲區和誤區。

語文差要如何去提高？

1、向優秀學生虛心請教

自己的語文成績不好，那就放下自己的姿態，多向班里語文學習的好的學生請教學習，請教他們的學習語文的方法，掌握學習語文的技巧竅門，這樣就能起到事半功倍的作用了。

2、背課文

可能有些同學覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，并且不能出現錯別字，為默寫奠定基礎。

3、多閱讀

課內文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。

4、寫日記

日記能培養孩子的觀察能力，思考能力，分析辨別能力，增強孩子的自我約束力，提高孩子的文字表達能力和自我反省能力，更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

5、提高寫作能力

提高寫作能力。表達自己最真實的想法和聲音，再通過不斷練習轉化成屬于自己的文字。平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔，字體工整。

語文差的原因：

1、基礎知識薄弱

這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎題沒用。但其實，基礎知識沒有掌握，一切都是空談。

2、不勤于動筆

俗話說：好記性不如爛筆頭。記性再好，也不如用筆經常去記記。因為人的記憶是有限的，你記的東西越多，前面的東西就會忘記得越快，如果用筆記下來，那就永遠存在，想用的時候，就十分方便。