孩子膽小其實(shí)也有兩種不同的表現(xiàn)，如果只是謹(jǐn)慎，愛(ài)觀察，那無(wú)所謂，這是優(yōu)良的品質(zhì)。如果是畏懼，不自信，那家長(zhǎng)就要注意了，一定要好好引導(dǎo)。那么膽小的孩子該如何教育才變大膽？

膽小的孩子該如何教育才變大膽

1、對(duì)孩子進(jìn)行常識(shí)教育

很多孩子膽小不敢說(shuō)話，是因?yàn)樗麄冊(cè)趧?dòng)畫片或者新聞里看到了很多的壞人，怕自己的身邊也有這樣子的壞人，所以排斥與人交流。孩子出現(xiàn)這樣的思想，可以說(shuō)孩子警惕性高，但是更多的孩子認(rèn)知能力不夠，缺乏常識(shí)。

這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要給孩子進(jìn)行常識(shí)教育，告訴孩子警惕性高是好事，但是要分清楚虛擬與現(xiàn)實(shí)的差別，這時(shí)家長(zhǎng)要注意，最好用孩子能夠理解的話說(shuō)，不要一筆帶過(guò)，不然，無(wú)法讓孩子真正明白，現(xiàn)實(shí)與虛擬世界是不同的。

2、讓孩子直面恐懼

孩子膽小的性格源于家庭教育，如果平時(shí)家長(zhǎng)過(guò)于強(qiáng)勢(shì)的話，就容易讓孩子養(yǎng)成膽小的性格，所以家長(zhǎng)一定要注意，根據(jù)孩子的具體情況改變教育方法。那么膽小的孩子該如何教育？

膽小的孩子該如何教育

1、多與他人交流

應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)展孩子的交友圈，安排合理的社交活動(dòng)，孩子在交往中可以學(xué)會(huì)分享、主動(dòng)、自我管理，消除孤獨(dú)感，并敢于表達(dá)自身的意見和見解。

2、營(yíng)造良好家庭氛圍

膽子小的孩子通常是缺乏自信心，應(yīng)多鼓勵(lì)、引導(dǎo)、陪伴孩子，少批評(píng)、否定，幫助孩子樹立自信心。溫馨、和睦的家庭氛圍可以令孩子快樂(lè)、輕松，膽怯便會(huì)被安全感所代替。

自卑膽小的孩子不管做什么事情都沒(méi)有底氣，總擔(dān)心自己做不好，跟同伴在一起時(shí)也只知道聽從別人指令，不敢表達(dá)自己的想法意見，長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，孩子只會(huì)變得越來(lái)越孤僻，因此家長(zhǎng)要及時(shí)做好引導(dǎo)。

自卑膽小的孩子應(yīng)該如何教育他？

一、家庭氛圍要融洽。

都說(shuō)“棍棒底下出孝子”，但這種教育思想已經(jīng)不適用了。經(jīng)常沖孩子發(fā)脾氣，會(huì)讓他精神總是處于緊張焦慮的狀態(tài)，變得十分畏懼家長(zhǎng)，進(jìn)而不管遇到什么，他腦海中的第一個(gè)念頭就是“怕”。

二、更新理念。

孩子是一個(gè)具有N個(gè)側(cè)面的“立體人”，不能總拿成績(jī)作為唯一尺度來(lái)衡量他們的成敗，成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)要多給孩子正面鼓勵(lì)，民主寬松的氛圍有利于給孩子的自信心加分，父母不妨在學(xué)業(yè)上多聽聽孩子的想法，成績(jī)落后時(shí)一起商量解決，而不是挖苦嘲笑。

有的孩子性格比較內(nèi)向，不愛(ài)與人交流，在與人交往和辦事的時(shí)候，總顯得比較懦弱膽小，很容易受到他人的欺負(fù)，讓家長(zhǎng)十分擔(dān)心。那么孩子有點(diǎn)懦弱膽小要如何教育？

孩子有點(diǎn)懦弱膽小要如何教育

1、學(xué)會(huì)換位思考

孩子由于年齡小、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、能力較弱、心智不成熟等原因會(huì)出現(xiàn)膽小懦弱的問(wèn)題，這是大部分孩子的必經(jīng)之路，所以家長(zhǎng)不要急于求成、拔苗助長(zhǎng)，而應(yīng)該站在孩子的角度換位思考。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫助孩子、引導(dǎo)孩子，而不要強(qiáng)行去干預(yù)孩子自己的決定。

2、擴(kuò)大社交圈子

因?yàn)槟懶∨橙酰院⒆涌赡懿辉敢獬鲩T社交，不愿意出門找小伙伴一起玩，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)法得到同伴的支持，找不到自己的歸屬感，長(zhǎng)久下來(lái)影響心理健康。所以父母要引導(dǎo)孩子多出去玩、多與小伙伴交流，也可以為孩子制造一些特殊的機(jī)會(huì)，比如在家里組織一個(gè)小派對(duì)，邀請(qǐng)孩子的同學(xué)、朋友來(lái)家里做客。

因?yàn)槌撩杂螒颍粣?ài)學(xué)習(xí)而升學(xué)無(wú)望孩子不在少數(shù)，家長(zhǎng)們碰到這種情況也非常心痛，在家長(zhǎng)們開來(lái)孩子玩游戲就是大逆不道的事情，更是視游戲?yàn)椤昂樗瞳F”，現(xiàn)在的孩子玩游戲充錢已經(jīng)非常普遍了，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

孩子充值玩游戲如何教育？

1、讓孩子樹立正確的消費(fèi)觀。

孩子在游戲里充錢說(shuō)明孩子沒(méi)有建立正確的消費(fèi)觀，不管家庭經(jīng)濟(jì)條件如何，家長(zhǎng)們都要從小樹立孩子的金錢觀，不要讓孩子養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣，有必要的話可以讓孩子去體驗(yàn)一下家長(zhǎng)工作的環(huán)境，讓他知道父母掙錢省錢的不容易。

2、改變教育方式。

家長(zhǎng)對(duì)于孩子玩游戲這件事如果過(guò)于焦慮，會(huì)引發(fā)親子之間的沖突，你越不想孩子玩，孩子越會(huì)去玩。當(dāng)親子關(guān)系不夠好的時(shí)候，家長(zhǎng)的過(guò)度反應(yīng)只能激化矛盾，讓孩子更去玩手機(jī)。提升溝通技巧，放下焦慮，改變教育方式，是家長(zhǎng)需要去做的。

孩子出現(xiàn)逃避上學(xué)的行為時(shí)說(shuō)明他們厭學(xué)的情緒已經(jīng)比較嚴(yán)重了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不能強(qiáng)行逼迫孩子回到學(xué)校，要采取疏導(dǎo)的方式，要找到他們逃避上學(xué)的原因。

孩子厭學(xué)逃避上學(xué)如何教育？

1、溝通。

孩子出現(xiàn)這種狀況一定是有原因所在的，如果你找不到問(wèn)題所在就解決不了這個(gè)問(wèn)題，所以家長(zhǎng)不應(yīng)該指責(zé)或者強(qiáng)行孩子上學(xué)，進(jìn)行理性的溝通，找到問(wèn)題所在，相信孩子會(huì)聽話上學(xué)的。

2、建立積極的家庭氛圍。

家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的影響。家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能地創(chuàng)造積極的家庭氛圍，讓孩子感到溫馨和安全。這包括建立良好的家庭聯(lián)系、與孩子共度時(shí)間、讓孩子感到被接納和受到尊重等。

12歲孩子厭學(xué)不去學(xué)校應(yīng)該說(shuō)不太正常，這個(gè)年齡厭學(xué)的畢竟屬于少數(shù)。因此，作為這部分孩子的家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，不管是孩子受哪方面的影響，都要一一去解決引導(dǎo)，讓孩子從困境中走出來(lái)，看到學(xué)習(xí)能夠帶來(lái)的光明的未來(lái)，然后鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。

12歲孩子厭學(xué)不去學(xué)校如何教育？

1、家長(zhǎng)改變不科學(xué)的教育方法

孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。克服厭學(xué)情緒很重要的一點(diǎn)是進(jìn)行心理健康教育，家長(zhǎng)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己并非各方面部差。家長(zhǎng)要幫助孩子成功。

2、告訴孩子不上學(xué)的后果

孩子說(shuō)出自己不想上學(xué)，但是他們肯定是不知道不上學(xué)有可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，只認(rèn)為不上學(xué)之后的日子是輕松自由的。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后，孩子的人生將會(huì)是如何走向，讓孩子知道沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有文憑的人，將來(lái)在社會(huì)上會(huì)非常艱辛。