青春期的孩子是十分需要家長與他們好好溝通的，因為這個時間段的孩子想法多，需要在溝通中得到鼓勵和認可。也正是因此，家長不能貿(mào)然的否認孩子，即便孩子的想法不對，也應該慢慢的引導孩子，讓孩子知道自己的想法不正確。

針對青春期叛逆孩子的溝通問題：

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、溝通時站在孩子的角度

家長要學會與孩子平等交流，溝通的時候要站在孩子的角度上想問題。這樣不僅能避免一些矛盾的產(chǎn)生，還能更好地引導孩子說出他們的心聲，進而使雙方的溝通更加順暢，孩子也會更易于接受家長的建議和勸解。

3、堅持正面教育

家長要用積極、鼓勵的教育方式代替簡單、粗暴的教育方式。贊美、表揚是一種肯定、一種認可，能使孩子朝著積極健康的方向發(fā)展。對有不良行為的青少年非打即罵，不僅毫無效果，甚至會更糟。要堅持正面教育，對青少年的具體情況進行具體分析，通過講道理使他知道自己錯在哪里，并鼓勵他進行改正。

4、用書面溝通代替口頭語交流

青春期的青少年心理上開始封閉自己，有時家長會覺得無從下手。書面語更利于人們之間的情感表達和溝通，有些口頭表達說不出口的話，其實很容易在書信中淋漓盡致地表達出來。所以家長和青少年之間可以用書信進行交流互動，這樣會有事半功倍的效果。

5、鼓勵孩子

孩子的行動力需要有動力去支撐，這時鼓勵對他們來說就是很好的動力，鼓勵一方面讓他們喜歡去做，另一方面還可以讓孩子減輕壓力。從心理上去接受自己不愿意做的事情，孩子會感覺壓力很大，給他鼓勵讓他減少壓力，輕松地去做正確的事。

6、做好約定

家長要選擇約定的方式，也可以讓孩子主動提出約定的方法，然后給出好的建議，在滿足孩子條件的情況下，他可以這樣做，家長應配合這個約定；也可以是家長主動提出建議，在孩子接受的情況下約定下次應該這樣做，并約束孩子的行為，以免下次犯錯。

7、尋找機會

家長在接觸青春期的孩子時，需要分散孩子的注意力，找到合適的場合與他交談，比如在做飯時或者出去散步時，主動將話題插進來。如果孩子的情緒扭轉不過來，或不愿談，應主動向孩子致歉，在他愿意交談時和他講清楚事情的對錯。