相信家長都會有這樣的的困惑，我家孩子很聰明，就是不愿意學習。對此，家長也試過很多的辦法，但似乎都毫無作用。很少有孩子是真不愛學習的，只是他們在面對學習中的枯燥和困難時，得不到及時反饋或者幫助、體會不到學習的長遠作用而已，作為家長的我們要幫助孩子建立即時反饋，適時給予幫助，并用長遠的好處來引導孩子。

孩子聰明不學習怎么辦？

1、找到孩子感興趣的學科

孩子體會到成績帶來的優越感，孩子被認同，有成就感和自信心，才會激發學習的動力。所以，家長要找到孩子感興趣的科目，和孩子一起制定學習計劃，一步步提升，讓孩子獲得成就感。孩子的學習動力，來自被肯定，當孩子通過努力取得好成績時，家長及時肯定、鼓勵孩子，慢慢地孩子會對學習感興趣，從而努力學習。

2、認同孩子的感受

所謂“會者不難，難者不會”，同樣的工作，不同的人來做，感覺是不一樣的。所以，孩子在說難的時候，要先認同孩子的感受，不要否定孩子的感受，說“這有什么難的”之類的話。孩子的感受被認同時，他才可能聽進去你接下來的建議，跟你一起去找解決辦法。

3、經常和孩子交流

有的家長平時對孩子的學習不管不問，考試成績出來后也不分析試卷找原因，而是盯著分數，簡單粗暴地批評、指責孩子，這樣是不可取的。家長要經常和孩子交流，關心孩子的學習，就會了解孩子的學習情況，孩子學習遇到問題可以及時幫孩子解決問題，這樣有助于孩子的學習進步。

4、不逼迫孩子學習

愛玩是孩子的天性。孩子玩時，家長不要一味地阻止，更不要看不慣孩子玩。一味地迫使孩子學習，會讓孩子覺得總有學不完的內容，從而拖拉磨蹭或者是產生厭煩的心理。比如孩子寫完了校內作業，該玩玩，該運動運動，不要看到孩子寫完了，就給孩子布置其他作業。如果這樣，那么孩子在下次寫作業的時候就會故意地拖拉，磨蹭，寫作業慢。

5、關注孩子的努力

當我們把孩子扶上馬，心無旁騖的前行時，還需要“送一程”。這時候，就是“努力”的主場了。這時候，我們可以嘗試用“我發現+孩子進步，一定是+努力的行為（可以是你的期待）”，來幫助孩子持續的提升某一種能力。

6、創造良好的學習氛圍

給孩子做榜樣，創造好的學習氛圍。你可以在旁邊看自己的書，人的大腦中有很多鏡像神經元，孩子看到家長在學習，自然也就能靜下心來了。如果家長在旁邊，只顧玩手機，孩子怎么可能安心學習呢，肯定就會想著要去看動畫片。是不是？

7、卸掉對結果的各種預判

當我們自己都不能從訓斥、懲罰中受到鼓舞的時候，我們又如何要求孩子從訓斥中感受到令人鼓舞的進步？所以，當孩子被“聰明”啟動，開始行動時，我們要有勇氣面對他們的“不完美”，這樣才能讓孩子在遭遇不完美時，專注于如何改變，而非如何逃避。