孩子怕學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)？

1、全面了解孩子

父母需要用發(fā)展中的眼光看待孩子，與時俱進(jìn)，跟進(jìn)孩子的每一步成長，而不只是一切圍繞著孩子的吃喝玩樂，孩子他們開始擁有了自己的交際小圈子，也有自己的小心思，家長都需要花時間去觀察去思考，對孩子進(jìn)行真正全面的了解。

2、對孩子設(shè)立合理期望

家長希望孩子越來越好，這本身毫無疑問，但是這個越來越好的目標(biāo)要求卻因人而異。有些孩子抗壓能力比較強(qiáng)，有些孩子抗壓能力比較弱，甚至有些孩子并不能抗壓，家長都要根據(jù)孩子的實際情況進(jìn)行設(shè)立期望值，以免互相失望。

3、加強(qiáng)親子溝通

父母與孩子的溝通是整個家庭穩(wěn)定的一個重要條件，否則因為一個孩子導(dǎo)致家庭中天天雞飛狗跳不說，還造成親子關(guān)系的互相傷害。每個人都有自己的心思，但誰都不肯說出，對方如何知道想法，親子之間產(chǎn)生誤會也就在所難免。

4、設(shè)置完成任務(wù)的獎勵

家長可以在任務(wù)開始之前，先與孩子商量，在完成任務(wù)后想得到什么獎勵。這個獎勵可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。但是，需要注意的是，這獎勵必須是孩子真真切切想要的，由孩子自己提出的，這樣孩子才會更愿意、主動地去完成任務(wù)。

5、將任務(wù)分解

家長可以通過調(diào)整學(xué)習(xí)任務(wù)的難度，來幫助孩子克服內(nèi)心的恐懼。也可以將大任務(wù)分解成幾個小任務(wù)來執(zhí)行。比如，孩子在背誦課文時，面對整篇的課文會產(chǎn)生無力感。這時，家長可以引導(dǎo)孩子，先一小段一小段地背，等每一段都背會了，再完成整篇課文的背誦。

6、接納孩子的畏難情緒

遇到困難會害怕，是人的天性。家長首先要接納孩子的畏難情緒，可以對孩子說：“媽媽小時候也覺得學(xué)習(xí)好難。”同時可以告訴孩子自己當(dāng)時是如何克服困難，也可以幫助孩子回顧過往克服困難的成功經(jīng)驗。當(dāng)孩子知道“我能行”，那孩子就會更有勇氣去接受挑戰(zhàn)。

7、與老師合作

父母不要在孩子面前貶低老師，或與老師發(fā)生沖突，否則，孩子就會看不起老師，這會對孩子造成學(xué)習(xí)上障礙。父母應(yīng)多和老師溝通增進(jìn)彼此得了解，尋找適合孩子學(xué)習(xí)的有效方法。